书写新时代,纪念沙孟海先生诞辰115周年沙孟海

2019-10-14 17:29栏目:奥门金沙总站网址大全
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为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会把握习近平总书记系列重要讲话精神,11月7日上午,由中国文学艺术界联合会、中国书法家协会、国家典籍博物馆主办,中国文联书法艺术中心承办,中国文学艺术基金会、中国文学艺术发展专项基金支持的“书写新时代•全国新文艺群体书法作品汇报展”在国家典籍博物馆开幕。中国文联党组书记、副主席李屹出席开幕式并讲话。中国书法家协会主席苏士澍、中国文联办公厅主任邓光辉、中国文联国际部主任董占顺、国家图书馆副馆长兼国家典籍博物馆常务副馆长李虹霖、中国文学艺术基金会副秘书长郭希敏、中国书协副主席刘金凯、中国书协分党组成员、副秘书长潘文海、中国书协副秘书长(挂职)吴占良、中国文联书法艺术中心主任刘恒、中国书法出版传媒有限责任公司副董事长副总经理李有来、中国文艺志愿者协会副主席张继等有关部门领导和新文艺群体书家代表、书界同好及社会各界人士200余人参加活动。开幕式由中国书协分党组书记、驻会副主席陈洪武主持。

  为贯彻落实中国文联领导对“翰墨薪传工程”的批示精神,切实提高中小学书法师资的专业水平,改善书法教师匮乏的现状,根据《“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训项目教学指导方案》(以下简称《方案》),7月16日,“翰墨薪传工程”中小学书法师资首批培训在全国12个省、市、自治区同时开学。这次培训在中国文联、教育部和各试点省、市、自治区党委、政府的高度重视和大力支持下,圆满完成了各项教学培训任务,达到了预期目的。

  为纪念沙孟海先生诞辰115周年,传承沙老书学精神,打造鄞州文化名人品牌,弘扬中华民族传统文化,推进传统文化在国际上的传播,特举办“沙孟海书学国际学术研讨会”活动。为了使研讨会办得更具学术性、规模性,现特向国内外书法理论家、评论家、书法艺术家以及从事相关研究的专家学者征稿。具体事宜如下:

李屹在讲话中指出:“新文艺群体是书法工作者队伍中的有机组成部分,他们以其接地气、有活力、有张力的书法作品,为服务人民群众、繁荣艺术市场、弘扬中华优秀传统文化作出了积极探索和重要贡献。”他希望“包括新文艺群体在内的广大书法工作者,切实以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,深入学习贯彻习近平总书记关于文艺工作的重要论述,勇于回答时代课题,聆听时代声音,深入生活、扎根人民,用心用情用功书写伟大时代,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作。希望大家坚守艺术理想,自觉追求创作与修身共进,把个人的艺术追求融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,展现高远超拔、视野宏阔的艺术境界,做有信仰、有情怀、有担当的文艺工作者,努力书写新时代文艺发展的绚丽华章。”

  “翰墨薪传工程”是中国书协组织实施的一项公益性活动,旨在继承和弘扬中华传统文化,推动书法基础教育工作,为书法艺术的普及培养更多的人才,切实解决当前一线中小学书法教师匮乏的问题。“翰墨薪传工程”首批培训选择北京、内蒙古、吉林、江苏、安徽、江西、山东、湖北、广东、四川、甘肃、青海等12个省、市、自治区先行试点,7月16日至22日在各首府城市集中学习7天,共培训1000名书法老师。

  一、论文议题

苏士澍在致辞中讲到:“新文艺群体书法家贴近实际、贴近生活、贴近人民,在抒发家国情怀、讴歌时代精神、服务人民群众等方面发挥着十分有益的重要作用。希望能积极投身中华民族伟大复兴中国梦的伟大实践,自觉承担时代赋予的责任与使命。”

  培训工作以《中小学书法教育指导纲要》(以下简称《纲要》)的精神为指导,注重书法基本知识与技能,突出书法文化和审美知识。中国书协遴选具有丰富教学经验的书法家组成“翰墨薪传工程”专家团,负责培训的指导与评估,制定与修正培训方案和课程。各省、市、自治区参照中国书协组建地方书协的“翰墨薪传工程”专家团,负责本省市的具体培训工作。学员由各地教委负责选派本地中小学从事书法教学工作的一线专职或兼职教师集中面授,优先考虑培训边远、贫困地区的中小学书法教师。

  1.凡是有关沙孟海研究的学术论文都属本次征稿之列,如:沙孟海书学研究、印学研究,沙孟海书法教育研究,沙孟海艺术创作风格研究、艺术与社会影响研究,沙孟海生平、交游、国学等其他学术研究;

李虹霖和新文艺群体工作者代表黄君在开幕式上做了发言。

  培训工作呈现四个特点:

  2.围绕沙孟海研究而展开的中国书学理论与创作研究;

当日上午,“书写新时代•全国新文艺群体书法作品汇报展研讨会”于国家典籍博物馆五层文会堂举行。研讨会邀请相关领导、专家及新闻媒体主编等,围绕习近平总书记讲话中关于新文艺群体的论述及其意义,新文艺群体个体的新时代感受,新文艺群体展览作品分析,上海、北京关于当地新文艺群体的调研等展开研讨,将新文艺群体所呈现的新趋势、新问题、新思想进行梳理和总结,为新文艺群体的发展提供理论和智力支持。研讨会由吴占良主持,刘恒作会议小结。陈洪武出席研讨会,刘金凯做研讨会主题发言。李一、俞海滨、刘永清、徐右冰、郭孟祥、黄添喜、张继、于恩东、张坤山、吴震启、张铜彦等书家学者先后作了专题发言。

  一、高度重视、密切合作,确保培训工作顺利进行

  3.其它高质量的中国书法研究论文。

“书写新时代•全国新文艺群体书法作品汇报展”是中国书协以“新文艺群体”的名义举办的首次展览,受到了社会各界的广泛关注。本次活动参展人员由各省市书协及相关文化机构和组织遴选推荐,汇集了全国各省市活跃在一线的自由职业书法家128人。展览基本涵盖了新文艺群体书法工作者的创作实践、活动感悟及其艺术观念,展现出新文艺群体书法工作者接地气、人民性、有活力等特点。此次展览活动是中国书协认真落实习近平总书记关于新文艺群体工作系列要求,深刻领会把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一次重要实践。

  “翰墨薪传工程”得到了中国文联、教育部和各试点省、市、自治区党委、政府的高度重视和关心支持。中国文联党组书记、副主席赵实同志在中国书协《关于实施“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训项目的情况报告》上批示:“翰墨薪传工程是贯彻书法进课堂国策的新举措,是文艺惠民、志愿服务的新形式,是传承弘扬中华优秀传统文化的新渠道,是广大书法家奉献社会的新平台。希望中国书协精心组织,各地书协密切配合,把这项基础性工程做实做细做深。”赵实书记在出席北京市“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训开学仪式的讲话中,充分肯定中国书协实施“翰墨薪传工程”对于继承和弘扬中华传统文化的重要意义,指出组织实施“翰墨薪传工程”,要充分发挥专业性书法团体的作用,切实提高中小学书法师资的专业能力和教学水平,为书法艺术的普及和培养更多的书法人才做出贡献。中国文联党组成员、副主席左中一,中国文联党组成员、书记处书记罗成琰都对培训工作及时给予关心和指导。

  二、投稿要求

出席展览开幕式和研讨会的中国书协理事、学者、书法家有:周祥林、张坤山、于恩东、吴震启、李一、张铜彦、龙开胜、张建才、骆芃芃、胡秋萍、王志安、赵国臣、张维忠、彭利铭、朱培尔、王厚祥、杨军、杨中良、李宴清、潘继坦、邵佩英、郭永琰、连江州、黄君、俞海滨、张瑞田、李瑞涛、方玉杰、牛彤、黄添喜等。出席活动的新文艺群体书法家代表有:刘俊京、刘永清、徐右冰、张卫东、刘成、王厚孝、田中鹤、杜延平、李炳筑、康耀仁、叶满宇、柳勇、张鹏、廖鸿业、贺凌军、于兴成、杨小刚、张平子、秋雨、杨汶千等。

  教育部大力支持“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训项目。6月5日向12个试点省、市、自治区教育厅(教委)下发《关于实施“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训项目的通知》,要求省级教育行政部门做好选派中小学从事书法教学工作的一线教师工作,优先培训地处边远、经济贫困的教师,探索加强师资培训工作的举措。各省、市、自治区教育部门积极参与培训工作,密切合作,不仅认真选派学员和辅导老师,而且在学员生活、教学环境等细节方面进一步做好培训服务工作。有的试点地区的教育部门还派专人进行跟班督导,将本次培训与书法教师考核挂钩,确保教师的学习效果。有的将培训作为教师继续教育的方式之一,增强教师参加的积极性。湖北省教育部门今年还将再开新班,加大培训力度,增加受训学员,并负担新增学员的培训经费。广东省教育部门参与自筹经费,多安排两个教学点,进一步扩大培训规模,满足更多中小学教师参加培训的心愿。

  1.符合学术规范。论文前附主题摘要(300字以内)、关键词(2—6个);一律采用尾注,请统一按以下规格执行:

此次展览将持续到11月18日。同时,在中国书协网站、微信公众号等媒体将推出网络展览。

  各试点省、市、自治区党委、政府重视和支持“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训项目,多次指示宣传部门、文联和教育部门做好“翰墨薪传工程”中小学书法师资培训工作,协调解决培训工作中出现的问题和困难,在本地的官网、电台、报纸等新闻媒体持续进行宣传报道,及时发布培训信息,使“翰墨薪传工程”产生良好的社会效益,扩大了影响。

  ①引用著作:作者,文章名(篇名),图书名(出版社、版次、出版时间),卷(或章节),页码;

  二、精心组织、高效推进,积极有序开展培训工作

  ②引用论文:作者,文章名(篇名),期刊名(期数,出版时间),页码;

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